Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.ncfu.ru/handle/123456789/27837Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Пирмухаметова, А. А.-Х | - |
| dc.contributor.author | Компанецкий, Г. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2024-07-03T11:43:37Z | - |
| dc.date.available | 2024-07-03T11:43:37Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Организационно-методическое сопровождение обучения алгоритмизации и программированию студентов СПО: выпускная комплексная квалификационная работа : направление 44.04.01 Педагогическое образование ; профиль « Информатика и информационные технологии в образовании » 44.04.01 Педагогическое образование ; профиль « Цифровые технологии в науке и образовании » ; очной формы обучения/ Пирмухаметова Айнагуль Абдул-хекимовна ; науч. рук. Н. А. Поддубная ;Компанецкий Герман Александрович ; науч. рук. А. Х. Ардеев . - Ставрополь , 2024. – 114 с. | ru |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ncfu.ru/handle/123456789/27837 | - |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.title | Организационно-методическое сопровождение обучения алгоритмизации и программированию студентов СПО | ru |
| dc.title.alternative | Организация обучения алгоритмизации и программированию студентов СПО с использованием интерактивных технологий | ru |
| dc.title.alternative | Игровые технологии в повышении эффективности обучения алгоритмизации и программированию студентов СПО | ru |
| dc.type | ВКР | ru |
| vkr.inst | Институт цифрового развития | ru |
| vkr.kafedra | Кафедра информатики | ru |
| vkr.kafedra | Кафедра информатики | ru |
| vkr.nRuk | А. Х. Ардеев | ru |
| vkr.spec | 44.04.01 Педагогическое образование «Информатика и информационные технологии в образовании» | ru |
| vkr.spec | 44.04.01 Педагогическое образование «Цифровые технологии в науке и образовании» | ru |
| Appears in Collections: | Магистерские диссертации | |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| КВКР 44.04.01_Компанецкий_Пирмухаметова.pdf Restricted Access | 3.97 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.