Разработка концептуальной и логической модели информационной системы обучения стажеров

Abstract

Актуальность исследуемой проблемы обусловлена необходимостью создания комплексного решения по автоматизации обучения и тестирования сотрудников компаний непосредственно в рамках специфики выполняемых задач организации. Цель статьи заключается в разработке концептуальной и логической модели. Это позволит повысить объем и скорость обработки результатов прохождения профессиональных и психологических тестов как стажеров, так и сотрудников компании, например, при переходе на другую должность. Интервьюирование как метод исследования способствовал сбору требований к будущей информационной системе, рассмотрению готовых программных решений, которые сейчас используются на рынке. Построение диаграмм потоков данных, позволяющих смоделировать бизнес процессы на основе методологий IDEF0 и DFD.