Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/10182
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorМорева, В. В.-
dc.contributor.authorТамошкина, Е. В.-
dc.contributor.authorБогданова, М. В.-
dc.date.accessioned2019-12-24T13:51:31Z-
dc.date.available2019-12-24T13:51:31Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationМорева В.В. Структурно-содержательные аспекты формирования внутривузовской модели оценки качества образования / В.В. Морева, Е.В. Тамошкина, М.В. Богданова // Вестник Северо-Кавказского федерального университета – 2018.- № 6 (69).- С. 228-235ru
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12258/10182-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются структурно-содержательные аспекты системы обеспечения качества образования в вузе. На основе анализа международных и национальных стандартов менеджмента качества образования в работе представлено видение модели оценки качества вуза, способной обеспечить высокое качество образования, развитие потенциала обучающихся и конкурентоспособности образовательной организации.ru
dc.language.isoruru
dc.relation.ispartofseriesВестник Северо-Кавказского федерального университета 2018. № 6 (69);-
dc.subjectСистема оценки качества образованияru
dc.subjectМенеджмент качестваru
dc.subjectКритерии оценки качестваru
dc.subjectВнутрирегиональный анализ и оценка качестваru
dc.subjectВнешняя и внутренняя оценка качества образованияru
dc.subjectПолитика по совершенствованию качества образованияru
dc.subjectДуальная система обученияru
dc.titleСтруктурно-содержательные аспекты формирования внутривузовской модели оценки качества образованияru
dc.typeСтатьяru
Appears in Collections:Вестник Северо-Кавказского федерального университета

Files in This Item:
File SizeFormat 
228-235.pdf5.33 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.