Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/18434
Название: Педагогические условия развития социально-профессиональной мобильности обучающихся при переходе к цифровой экономике
Авторы: Галустов, А. Р.
Карабахцян, С. К.
Ключевые слова: Цифровая экономика;Социально-профессиональная мобильность;Транспрофессионализм;Педагогические условия развития социально-профессиональной мобильности
Дата публикации: 2021
Библиографическое описание: Галустов А.Р. Педагогические условия развития социально-профессиональной мобильности обучающихся при переходе к цифровой экономике / А.Р. Галустов, С.К. Карабахцян // Вестник Северо-Кавказского федерального университета. – 2021. – № 3 (84). – С. 191-196
Источник: Вестник Северо-Кавказского федерального университета 2021. № 3 (84);
Краткий осмотр (реферат): В статье рассмотрено влияние цифровой экономики на трансформацию профессиональной деятельности, появление новых форм трудовой занятости, которые предъявляют новые требования к современным работникам. Особое внимание авторы уделяют новым характеристикам социально-профессиональной мобильности обучающихся, личностным качествам, востребованным при переходе к цифровой экономике. Новизна полученных результатов проявляется в научном обосновании системы педагогических условий развития социально-профессиональной мобильности обучающихся, которые включают научно-методические, организационно-педагогические и психолого-педагогические условия
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://hdl.handle.net/20.500.12258/18434
Располагается в коллекциях:Вестник Северо-Кавказского федерального университета

Файлы этого ресурса:
Файл РазмерФормат 
191-196.pdf133.27 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.