Формирование компетентности в области безопасности жизнедеятельности студентов на основе деятельностного подхода

Abstract

Рассмотрены некоторые подходы к формированию компетентности в области безопасности жизнедеятельности у студентов высших учебных заведений. Приведены элементы деятельностного подхода, применяемые для формирования компетентности у студентов при изучении отдельных разделов курса «Безопасность жизнедеятельности». Показано, что деятельностный подход, включающий участие студентов в олимпиадном движении, способствует активному формированию универсальных и профессиональных компетенций. Представлены особенности и задачи проведения олимпиады по безопасности жизнедеятельности (II тур Всероссийской студенческой олимпиады по безопасности жизнедеятельности) на региональном уровне. Приведены примеры заданий различной формы. Проанализированы некоторые особенности проведения олимпиады в дистанционной форме.