Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/21909| Title: | Возможности сказкотерапии в групповой и индивидуальной работе с детьми и взрослыми |
| Authors: | Волков, А. А. Чурсинова, О. В. |
| Keywords: | сказкотерапия;коррекция;подросток;поведение;архетип;метафора |
| Issue Date: | 2022 |
| Citation: | Волков А.А., Чурсинова О.В. Возможности сказкотерапии в групповой и индивидуальной работе с детьми и взрослыми / А.А. Волков, О.В. Чурсинова // Вестник Северо-Кавказского федерального университета. – 2022. – № 5. – С. 179-184. |
| Series/Report no.: | Вестник Северо-Кавказского федерального университета 2022. № 5 (92); |
| Abstract: | Рассматриваются возможности сказкотерапии в групповой и индивидуальной работе с детьми и взрослыми, а также эффективность применения сказкотерапевтических техник и упражнений в практике педагога-психолога. Применение данных техник в работе педагога-психолога с субъектами образовательной деятельности позволяет снижать сопротивление, открывать внутренние ресурсы и опоры для решения сложных жизненных ситуаций, развивать креативные способности, осуществлять профилактику эмоционального выгорания, прорабатывать детско-родительские отношения. Кроме того, в статье сделан акцент на антикризисной функции сказок и возможностях их применения в профилактике эмоционального выгорания педагогов. Анализируются возможности интеграции сказкотерапии с такими направлениями, как изотерапия, метафорические ассоциативные карты и др. Авторами статьи были разработаны практико-ориентированные курсы повышения квалификации «Сказкотерапия в профессиональной деятельности педагога-психолога», которые проводятся на базе ГБУ ДПО «СКИРО ПК и ПРО» и доказывают эффективность сказкотерапии в работе с субъектами образовательной деятельности. |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12258/21909 |
| Appears in Collections: | Вестник Северо-Кавказского федерального университета |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 179-184.pdf | 702.71 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.