Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/4028
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorАрутюнян, М. М.-
dc.date.accessioned2019-01-17T14:21:50Z-
dc.date.available2019-01-17T14:21:50Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationАрутюнян М.М. Мониторинг качества образования в содержании подготовки студентов магистратуры педагогической направленности: опыт проектирования // М. М. Арутюнян // Вестник Северо-Кавказского федерального университета – 2018.- № 3 (66).- С. 137-143ru
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12258/4028-
dc.description.abstractВ статье обоснована актуальность подготовки студентов магистратуры педагогической направленности к мониторинговой деятельности в образовании. Представлен опыт проектирования содержания учебной дисциплины «Мониторинг качества образования» в рамках магистерской программы «Менеджмент в образовании» по направлению подготовки «Педагогическое образование». Описаны цели, задачи и основные содержательные элементы учебной дисциплины «Мониторинг качества образовании» в структуре образовательной программы педагогической направленности.ru
dc.language.isoruru
dc.relation.ispartofseriesВестник Северо-Кавказского федерального университета 2018. № 3 (66);-
dc.subjectПедагогическое образованиеru
dc.subjectМенеджмент в образованииru
dc.subjectКачество образованияru
dc.subjectМониторинг качества образованияru
dc.subjectМагистратураru
dc.titleМониторинг качества образования в содержании подготовки студентов магистратуры педагогической направленности: опыт проектированияru
dc.typeСтатьяru
Appears in Collections:Вестник Северо-Кавказского федерального университета

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
137-143 vestnik_03_66_2018(1).pdf6.64 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.