Формирование профессионально-личностных качеств студенческой молодежи в процессе их физического воспитания

Abstract

Статья посвящена исследованию механизма формирования профессионально-личностного развития и саморазвития студенческой молодежи в процессе их физического воспитания в высших учебных заведениях. Данный процесс представляет собой специфическую самоорганизацию своего личностного образовательного и развивающего пространства, в котором он выступают субъектом профессионального становления и саморазвития личности. Модель профессионально-личностного развития студенческой молодежи включают в себя готовность к профессиональной деятельности, к развитию и саморазвитию. Отсюда следует, что процесс физического воспитания в вузе способствует профессионально-личностному росту студенческой молодежи с опорой на внутренние источники саморазвития, в ситуациях осмысления и выбора собственных личностных и профессиональных позиций.