Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/19501
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorBorozinets, N. M.-
dc.contributor.authorБорозинец, Н. М.-
dc.contributor.authorFilipovich, E. I.-
dc.contributor.authorФилипович, Е. И.-
dc.date.accessioned2022-05-05T07:40:48Z-
dc.date.available2022-05-05T07:40:48Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationBorozinets, N. M., Filipovich, E. I. The use of assistive technologies for students with disabilities in higher education // A Virtual Higher Education Campus in a Global World: The Role of the Academic Campus in an Era of Technological Progress. - 2019. - Стр.: 279 - 284ru
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12258/19501-
dc.description.abstractThe chapter describes the main approaches to the use of assistive technologies in the educational process of the university for the effective education of disabled people. Their classification is described. Conclusions about their importance are formulated.ru
dc.language.isoenru
dc.publisherNova Science Publishers, Inc.ru
dc.relation.ispartofseriesA Virtual Higher Education Campus in a Global World: The Role of the Academic Campus in an Era of Technological Progress-
dc.subjectAssistive technologiesru
dc.subjectStudents with disabilitiesru
dc.subjectModern devicesru
dc.titleThe use of assistive technologies for students with disabilities in higher educationru
dc.typeСтатьяru
vkr.instПсихолого-педагогический факультетru
Располагается в коллекциях:Статьи, проиндексированные в SCOPUS, WOS

Файлы этого ресурса:
Файл РазмерФормат 
scopusresults 2152 .pdf
  Доступ ограничен
64 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.