Репозиторий научных и учебно-методических публикаций
Северо-Кавказский федеральный университет
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/21413| Название: | Ценностные ориентации в структуре профессиональной самоидентичности старшеклассников: опыт эмпирического исследования |
| Авторы: | Кормакова, В. Н. Махлеева, Л. В. |
| Ключевые слова: | Дополнительное образование детей;Ценностные ориентации;Профессиональная самоидентичность старшеклассников |
| Дата публикации: | 2022 |
| Библиографическое описание: | Кормакова В.Н. Ценностные ориентации в структуре профессиональной самоидентичности старшеклассников: опыт эмпирического исследования / В.Н. Кормакова, Л.В. Махлеева // Вестник Северо-Кавказского федерального университета. – 2022. – № 2 (89). – С. 158-167 |
| Источник: | Вестник Северо-Кавказского федерального университета 2022. № 2 (89); |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье дается обоснование ценностных ориентации в структуре профессиональной самоидентичности старших школьников. Представлены результаты эмпирического исследования ценностей, обусловленных особенностями становления профессиональной самоидентичности старшеклассников в условиях дополнительного образования. Сделан вывод о том, что приоритетные ценности в структуре профессиональной самоидентичности позволяют определить педагогические условия эффективного становления профессиональной самоидентичности старшеклассников. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://hdl.handle.net/20.500.12258/21413 |
| Располагается в коллекциях: | Вестник Северо-Кавказского федерального университета |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|
| 158-167.pdf | 417.87 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.