Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/21820
Название: Цифровая грамотность педагогов как ресурс совершенствования системы образования
Авторы: Халяпина, Л. В.
Букреева, И. В.
Гречкина, А. А.
Ключевые слова: цифровая грамотность;цифровые ресурсы;цифровой контент;цифровые компетенции;цифровые навыки;совершенствование системы образования,;цифровая трансформация образовательных процессов;цифровая образовательная среда
Дата публикации: 2022
Библиографическое описание: Халяпина Л.В. Цифровая грамотность педагогов как ресурс совершенствования системы образования / Л.В. Халяпина, И.В. Букреева, А.А. Гречкина // Вестник Северо-Кавказского федерального университета. – 2022. – № 4. – С. 273-282
Источник: Вестник Северо-Кавказского федерального университета 2022. № 4 (91);
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://hdl.handle.net/20.500.12258/21820
Располагается в коллекциях:Вестник Северо-Кавказского федерального университета

Файлы этого ресурса:
Нет файлов, ассоциированных с этим ресурсом.


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.