Репозиторий научных и учебно-методических публикаций
Северо-Кавказский федеральный университет
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/18406| Title: | Использование платформ и виртуальных досок при проведении онлайн-уроков по математике и физике в школе (5-11 класс) |
| Authors: | Скарга, Г. Ю. |
| Keywords: | Дистанционное обучение;Онлайн-урок;Анализ;Платформа;Виртуальная доска;Параметры;Технические и дидактические преимущества |
| Issue Date: | 2021 |
| Citation: | Скарга Г.Ю. Использование платформ и виртуальных досок при проведении онлайн-уроков по математике и физике в школе (5-11 класс) / Г.Ю. Скарга // Вестник Северо-Кавказского федерального университета. – 2021. – № 2 (83). – С. 185-190 |
| Series/Report no.: | Вестник Северо-Кавказского федерального университета 2021. № 2 (83); |
| Abstract: | В статье представлен анализ использования платформ и интерактивных виртуальных досок в проведении онлайн-уроков по физике и математике в 5-11 классах общеобразовательных организаций. Выделены и обоснованы ключевые требования, которым должны соответствовать указанные инструменты для проведения онлайн-уроков в школе. На основе проведенного сопоставления платформ и виртуальных досок по предлагаемым автором параметрам охарактеризованы технические и дидактические преимущества и слабые стороны реализации применения различных платформ при организации онлайн-уроков по физике и математике. На основе результатов проведенного анализа сформулированы рекомендации для школьных преподавателей указанных предметов |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12258/18406 |
| Appears in Collections: | Вестник Северо-Кавказского федерального университета |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 185-190.pdf | 146.23 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.