Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/4082
Название: Структурно-содержательный аспект методологического компонента содержания обучения иностранному языку в условиях цифровизации образования
Авторы: Григорян, Т. Г.
Ломтева, Т. Н.
Ключевые слова: Обучение иностранному языку;Цифровизация образования;Мобильное обучение;Преподавание иностранного языка
Дата публикации: 2018
Библиографическое описание: Григорян Т.Г. Структурно-содержательный аспект методологического компонента содержания обучения иностранному языку в условиях цифровизации образования / Т.Г. Григорян, Т.Н. Ломтева // Вестник Северо-Кавказского федерального университета – 2018.- № 4 (67).- С. 107-113
Источник: Вестник Северо-Кавказского федерального университета 2018. № 4 (67);
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена рассмотрению структурно-содержательного аспекта методологиче­ского компонента содержания обучения иностранному языку в эпоху цифровизации образования. В период мировой интеграции, информатизации и компьютеризации всех сфер человеческой жизни формируется единое культурное пространство, в результате чего изменению подвержена и система образования как социокультурный феномен.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://hdl.handle.net/20.500.12258/4082
Располагается в коллекциях:Вестник Северо-Кавказского федерального университета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
107-113 vestnik_04_67_2018(1).pdf5.87 MBAdobe PDFЭскиз
Просмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.